| 单位名称 | 浙江开放大学黄岩学院 | 法定代表人 | 王俊杰 |
| 住所 | 浙江省台州市黄岩区桔乡大道59号 |
| 开办资金（万元） | 202.21 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 224.2 | 期末数（万元） | 199.31 |
| 宗旨和业务范围 | 通过广播电视为社会成员提供高等教育服务。 哲学、经济学、法学等学科高等学历教育 |
| 统一社会信用代码 | 12331003472690943Y | 举办单位 | 台州市黄岩区教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在黄岩区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）党建统领育人，培根铸魂2024年，学院贯彻党的教育方针，执行党组织领导下的校长负责制，坚持“立足教育抓党建、抓好党建促教育”的思路，推进全面从严治党和清廉学校建设。扎实开展主题教育和党纪学习教育，做到学思践悟新思想、立德修业树新人。1.深化学习教育，筑牢思想根基学院以专题学习、教师会学习、专家讲座、个人自学等方式，开展主题教育活动、党纪学习教育活动，引领教师不忘“立德树人”的初心，讲政治、修师德、精业务，扛起“为党育人、为国育才”使命。一是在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想中凝聚磅礴伟力，做到团结一致齐奋进。二是以深入学习习近平总书记考察浙江重要讲话精神为发展指引，勇担促进全民终身学习的使命。三是联系实际深入学习《中国共产党纪律处分条例》，做到准确知纪、心中明纪、严格守纪。四是践行以人民为中心的发展思想，树立天下为公的政治观、立己达人的教育观、育人有成的价值观、学员至上的服务观。全体教职工响应习近平总书记的号召，弘扬教育家精神，以“勤学笃行、求是创新”自勉，做到眼里有学生、心中有责任。2.严明纪律守底线，廉洁从教担使命学院师德师风建设，坚持问题导向、以案明纪、自我净化、唯实而行。①明确教师规范。开展师德师风专题教育，邀请东城街道人大主任剖析《中国共产党纪律处分条例》，深入学纪、自觉守纪。学习《关于进一步加强教师队伍管理的通知》，组织教职工签订《廉洁从教承诺书》《“十个严禁”承诺书》《整治“洒局”“牌局”十不准承诺书》，知规矩、修师德。②坚持刀刃向内。学院剖析师德师风方面存在的问题，针对纪律意识不强、思想认识不到位、缺乏长效机制等问题。组织观看警示教育片，明白饭局酒局、有偿家教、礼品礼金、酒驾醉驾的危害。通过填写自查自警自省表，做到自我净化。制定《黄岩开大师德师风问题整治工作实施方案》，提出领导率先垂范、完善管理制度、加大考核力度等措施。③增强纪检监督。坚持民主协商、集体决策，执行“三重一大”议事规则，坚持院务公开，规范物资采购，开展针对性警示约谈。营造风清气正的教育生态。3.强化思想教育，推进三全育人坚持党对教育的领导，强化思想政治引领，落实立德树人根本任务，打造明辨笃行的清新学风。一是推进“大思政课”建设。学院重视思政队伍建设，主动参加各级思政研讨会，组织院内思政培训会，锤炼思想政治品德，推进全员育人。突出思政课程与课程思政，积极推动“党的领导”相关内容、习近平新思想和二十大精神进教材、进课堂、进头脑。全体教职工树立协同育人的理念，将思想政治教育融入教育教学全过程，充分发挥思政教育铸魂、润心、激励功能。二是思政活动丰富多彩。探索“互联网+党建+思政”新模式。举行第二届学生党员e支部换届选举，成立23级、24级各3个支部，并组织e支部学员到桐树坑台属特委机关驻地旧址纪念馆和永乐黄边区山卡革命纪念室学习，把网络思政和社会大课堂结合起来，助力学员走好新时代奋进之路；在24春举办的21秋学员毕业典礼上，学院支部策划了学员红歌大联唱活动，忆峥嵘岁月、抒时代豪情、激奋进之志；参加全市开放大学体系廉洁文化系列活动，在书法大赛中两名学员获一等奖；在全省办学体系“廉洁润初心铸魂担使命”廉洁教育系列活动中，山前村廉政教育基地荣获优秀廉洁教育基地。思政活动有力地推进了活动育人、实践育人、过程育人。三是文化建设润心无声。①彰显建党精神和廉洁文化。在教学楼楼梯两侧是标上党建历程和清廉文化，让先辈们坚持的理想信念、初心使命、廉洁奉公，内化于师生之心。②塑造“崇德尚行、开放共享、守正创新”的精神文化。以办“群众需要的教育”为宗旨、以办“有高度的学历教育、有温度的闲暇教育”为目标。在不同教室，装上“崇学尚行、守正创新”“勤学善思、明辨笃行”、“开放共享、乐学广惠”、“人人皆学、时时可学、处处能学”等的标语，促进学员重学善思、知行合一、述而有作，营造全民终身学习的氛围。③开展文体活动，凝聚精神文化。学院每年组织气排球、羽毛球、八段锦、乒乓球训练，参加台州市开放大学休系的比赛，促进教职工参加全民健身运动，增强学院的活力和凝聚力。学院不时举办唱红色经典、书画摄影展、廉洁演讲、器乐演唱等活动，传优秀文化、养浩然之气。文化育人润物无声。（二）教学科研工作，守正创新教学线精细管理、精心服务、守正创新，为提升育人质量做了大量工作。在教务常规上，出色完成了100多门课程的注册、分配，75个教学班的班主任落实，以及面授安排、平台指导、期末考务、论文答辩、开学毕业典礼、学籍管理、教材征订等任务。确保了教学次序的稳定。在学务管理上，完善奖学金、优秀毕业生评选制度，激发学员线上学习的参与率和线下学习的积极性。在现场教学上。上半年，组织“一村一”、“村干班”学员76人到象山甬红果蔬有限公司，学习“红美人”种植与储存技术；再考察泗洲头镇墩岙村，汲取民宿经营与乡村治理经验。现场教学活动架起了理论与实践的桥梁，在学员与种植能手、致富带头人、村支书等的交流过程中，碰出了智慧火花，开拓了思维眼界，丰富了阅历知识，促进学员学思结合、知行合一、共同进步，是培育“新农人”的有效途径。下半年，在江口街道埭头村，组织农民大学生学习杨梅种植技术，特邀请浙江农民大学兼职教师、浙江农艺师学院创业导师、浙江省级乡村工匠名师、台州乡村振兴学院创业导师黄金道开展题为《东魁杨梅优质高产栽培技术》现场教学活动。此次活动有助于进一步提升对杨梅管理技术水平，促进杨梅产业健康发展，助力乡村振兴和农业农村现代化建设。在教学研究上。2024年，於月红老师表现突出，为学院争得了荣誉。她的《“智能+”教育新纪元：AIGC技术赋能微课视频制作的深度探索》获2024年浙江省教育厅一般科研项目立项，在共建学习资源方面，於月红负责的多媒体学习资源建设项目--《老年新潮流：玩转剪映》，在实践中升华，在教改项目方面，她的《<信息技术应用>课程网络立体化教学模式的研究与实践》获省开教学改革项目立项，她主持的《剪彩人生——手机短视频制作》荣获浙江开放大学第十三届多媒体学习资源比赛三等奖。此外，李菊红老师申报的第二批“匠心筑梦助力共富”专题资源建设项目《黄岩翻簧竹雕》已结项。教科研工作有力地促进了学院的内涵发展，提升了教师队伍的整体素质。（三）招生录取工作，努力稳住2024年，经多方努力，共招生504人，完成了预定的招生指标。一是竭力稳住项目招生。2024年，在党建、辅警、退伍军人项目萎缩的情况下，与农业农村局、组织部合作招录农民大学生、村干部合计227人，稳住了基本盘。与总工会合作，招收机械本科30人。二是全员参与积极动员。全体教职工组团联系19个乡镇街道，下乡走访，拓展生源的同时也提高了学院的知名度。三是热情服务深入宣传。在宣传上，除了老学员宣传、网络等的固有途经外，还把广告做到公共汽车停靠站、银行、村宣传栏等地方。在服务上，招生人员长年工作，诲人不倦，做到随问随答，随时咨询随时报名，甚至上门宣传指导报名，体现了高度的责任心和使命感。（四）终身教育工作，稳中有进终身教育以社会需求为导向，秉承“敬学广惠、有教无类”的宗旨，打造高端培训项目，引领全民学习，为构建学习型社会服务。1.社区教育扎实开展，成绩喜人。3月，第四届全省社区居民漫画大赛如期举行，我院上送的4幅作品其中1个二等奖、1个三等奖；4月，《黄岩麻编》获得第三批“匠心筑梦助力共富”专题资源建设项目立项，并于11月顺利拍摄剪辑制作；5月份在院桥成校、10月份在头陀成校进行了两次家庭教育送教活动，家庭教育送教活动，深受家长欢迎；六一前夕，学院组织老年书法班学员前往东浦中学开展“大手拉小手共庆六一节”书画品鉴活动，为学生们送上节日祝福，并激发他们学习书法艺术的兴趣；6月份，在江口街道埭头村文化礼堂开展杨梅种植技术培训，特邀省农艺师黄金道分享东魁杨梅优质高产的经验，激活乡村振兴新动能；10月开始在茅畲乡上街文化礼堂开展了为期2个月的太极功夫扇培训，太极系列培训进社区进文化礼堂，有力地推动了全民健康生活；指导全区乡镇成校参与县域社区学习中心典型案例和社区教育品牌课程推介工作，《黄岩麻编制作技艺》在4月份被教育部办公厅推介为2023年县域社区教育品牌课程。2.老年教育有声有色，影响深远。老年教育以“教育养老、以课养心”为目标，今年开设书法、绘画、文学欣赏、摄影、萨克斯、葫芦丝、古埙、老年人短视频制作、电吹管、旗袍秀、太极功夫扇等11个班级。摄影班积极参赛全国老年教育摄影类教学成果展，上送的作品《非遗皮影戏》获全国三等奖；书画班积极参赛全国老年教育书画类教学成果展，上送的作品《蜀道难》获全国优胜奖；旗袍秀班积极参加省“炫彩夕阳”老年教育成果展，上送的作品《我和太阳一同升起》获省三等奖。3.平台使用积极督促，顺利超额完成。“浙学通”的推广使用，学分银行2.0系统的全面更新，大大增加了成教专干的操作难度。社区学院采取整体培训和个别辅导相结合办法，精心讲解操作步骤，顺利完成了浙学通签到、学分银行录入工作，2024年学分银行成果数26%、经常性参与教育活动的老年人口比例达到30%以上，均为优秀。4.全民终身学习活动周，持续开展。2024年11月，学院与南城街道成人文化技术学校共同承办了以“学习改变生活”为主题的全民终身学习活动周活动，此次活动以艺术、休闲、娱乐、健身为内容，开展多种形式的教育培训和文艺汇演，近100余场、7000余人参加的活动丰富了人民群众的文化生活，营造了全民终身学习的良好氛围。（五）后勤财务工作，保障有力兵马未动、粮草先行。后勤同志为学院各项工作的开展提供了坚实保障。一是落实安全保洁工作。定期排查隐患、整洁校容校貌，全年为应付文明创建、卫生城市、垃圾分类等检查做了大量工作。二是提升校园文化氛围。本学年在一楼会议室增设荣誉墙，在教学楼二楼三楼护栏前添置国开、省开校训，在办公楼墙面加装“学而不厌，诲人不倦”的教风，在部分教室加装文字标语，校容校貌有所改善，文化氛围有所提升。三是默默做好后勤常规。按规采购、及时维修、校产清晰、列支规范、食堂放心。四是信息技术支撑有力。信息维护同志竭力为师生提供技术支持，有力保障网络考试和信息安全。五是财务管控规范有序。每学期都很好地完成了各类学生的收费和报账工作，财务处理规范，预算管控有序，巡察中没有指出校帐问题。（六）工会各项职能，有效发挥工会充分发挥纽带、维护、参与职能，有力地促进了和谐学院建设。一是举办七届四次教职工代表大会，推进学院民主政治建设。二是组织教工气排球和羽毛球训练，增进身心健康。参加台州开大系统气排球比赛，获得第四名；参加羽毛球比赛，展现了顽强拼搏的精神风貌。三是开展春秋游活动，走进大自然、享受好心情。四是做好各项服务工作，疗休养报批报销工作、扶贫统计交接工作、生日节日福利发放工作等。四是组织新退休老师的欢送活动和全体退休老师重阳节活动，消除凝惑、共谋发展。 |
| 三、存在的主要问题 | 一、改善办学条件难；二、社区教育开展难。 |
| 四、下一步打算 | 在开大是高校的办学定位下,面临师资转型发展的挑战;开大是构建终身学习体系的重要平台,面临机制不顺、硬件严重不足、资源难以整合的困境。我们相信随着各级政府的日益重视和开大体系力量的发挥，机构设置的标准和社区教育的机制等问题终会得以解决。望同志们坚持问题导向、坚持守正创新、坚持实干争先，做得一年更比一年好。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 情况一：2024年3月14日申请了开办资金变更。 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 国家开放大学黄岩区教育局综合目标考核二等奖。 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |