| 单位名称 | 台州市黄岩区西城街道大国璟幼儿园 | 法定代表人 | 吴茵 |
| 住所 | 台州市黄岩区西城街道天元路176号 |
| 开办资金（万元） | 927.47 | 经费来源 | 经费自筹 |
| 年初数（万元） | 757.51 | 期末数（万元） | 927.70 |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育幼儿教育 |
| 统一社会信用代码 | 12331003MB1P8224XD | 举办单位 | 台州市黄岩区教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。有关情况具体如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | （一）执行本单位章程的情况：本单位组织教师深入学习相关政治思想，树立正确的政治方向和坚定的政治立场。恪守国家的金融法令和法规制度，做好保育教育工作。按照国家课程设置标准和计划，开好各类课程，确保学科课程规范设置和课时分配。强化体育锻炼，确保学生每天有足够的体育锻炼时间。园所章程经过教职工代表大会审议通过，体现职工民主参与，广泛听取家委会和社会公众的意见。健全规章制度，加速完善学校制度体系建设，修订完善教职工考评考核办法、班级管理综合考核办法等制度。定期进行自查自纠，发现并改进存在的问题。（二）按照登记的宗旨和业务范围，开展的业务活动：1.保育工作（1）健康管理与卫生消毒：严格执行晨午检制度，认真做好幼儿的体温测量、身体检查等工作，及时发现并处理异常情况。本学期，幼儿出勤率较好，常见疾病发生率较上学期有所下降。同时，加强卫生消毒工作，制定详细的消毒制度，要求保育员每天对教室、寝室、活动室等场所进行全面消毒，定期对玩具、图书等进行清洗和消毒，为幼儿创造了一个整洁、卫生的生活环境。（2）生活护理与习惯培养：根据幼儿年龄特点，注重培养幼儿良好的生活习惯和自理能力。在进餐、午睡、穿衣等方面，给予幼儿充分的指导和帮助，引导幼儿逐步学会自我照顾。通过一学期的努力，绝大部分幼儿能够自主打餐、穿衣、整理玩具，生活自理能力得到显著提高。2.教育教学工作（1）课程设置与实施依据《指南》精神，结合本园实际，构建了以主题活动为主线，园本活动相结合，区域、游戏活动为补充的课程体系。本学期，我园各年度开展了多个主题活动，如“我上幼儿园”“你好小动物”“特别的我”“大中国”等，每个主题活动都紧密围绕幼儿的生活经验和兴趣点展开，通过集体教学、小组活动、个别指导等多种形式，引导幼儿积极参与、主动探索。我园园本课程以宋韵文化为背景，劳动教育为特色，关注幼儿的身心健康、自然的成长，坚持保教并重，重视幼儿兴趣、行为习惯、学习能力以及创新精神的培养，努力培养幼儿成为更好的自己。本学期，各班常规性开展本学期班本劳动项目化课程建构与实施，如《遇见橘子遇见秋》、《顶瓜瓜》、《呀，土豆》、《“菠”种希望》等。同时，基于我园开展的黄岩本土文化项目化课程，我园本学期也汇编成《一座甜了千年的城——大国璟幼儿园黄岩本土文化项目化课程》。在区域活动中，各班增加投放了丰富多样的低结构材料，户外活动中，采购并投放了新的户外器械，如滑索、跑酷、体能拓展组合等，满足了幼儿不同层次的能力发展需求。（2）教学方法与创新鼓励教师积极探索多样化的教学方法，采用游戏化、情境化、体验式教学，激发幼儿的学习兴趣。例如，在科学活动中，教师创设问题情境，引导幼儿通过观察、实验、操作等方式，自主发现问题、解决问题，培养幼儿的探究能力和思维能力。同时，注重家园共育，通过新生家长会、亲子运动会、秋游等各类亲子活动，让家长了解幼儿在园的学习情况，共同促进幼儿发展。3.教师队伍建设（1）专业培训与学习：制定教师培训计划，采取园内培训、外出学习、专家讲座等多种形式，提升教师的专业素养。我园本学期增设了学科教研组，学科与年段相结合，定期开展教研活动，围绕教育教学中的热点、难点问题进行研讨，共同寻找解决方案。本学期，共组织园内培训12次，内容涵盖教育教学方法、教师技能发展、半日理论与实践、户外活动开展与指导等方面；选派多名教师参加外出学习，带回先进的教育理念和教学方法；邀请帮扶园指导4次，为我园教师提供专业指导。（2）教育科研与成果：本学期，我园教师积极参与市、区级教育科研活动，通过教研活动，教师之间的交流与合作更加密切，团队凝聚力得到增强，并取得不错的成绩。周书好、应路丹老师获得黄岩区第七届“新苗奖”评选；丁迎迎老师的区级小课题“中班‘菜鸟驿站’区域活动的建设研究”立项，应路丹老师的区级小课题“中班幼儿秋游项目活动的实践探究”立项；李振宇老师的区级小课题“巧用图示培养中班幼儿生活自理能力的研究”结题；并且，我园本学期还申报了黄岩区第二期家庭教育精品课程《助力成长：幼儿生活自理能力培养攻略》和台州市教育信息化研究课题《家园合作背景下幼儿园数字化劳动课程的建构研究》。（3）师幼互动与共创：除了在教科研方面获奖外，在其他区级师幼活动及比赛中，我园也取得了不错的成绩。在黄岩区第25届青少年科技创新大赛——科学幻想绘画，我园获得幼儿园组团体赛三等奖，苏滢老师、应路丹老师指导班级幼儿均获得三等奖；在2024年“清风漾校园”清廉学校主题教育活动中，陈可越、王靖宁老师指导班级幼儿获得文创作品学生组三等奖；在2024年黄岩区中小学心理健康活动中，李振宇老师取得“我眼里的幸福校园”心理作品二等奖。（三）取得的主要社会效益和经济效益：我们坚持以幼儿为中心的教育理念，优化教学内容和方法，引进了多元化的课程，全面提升了幼儿的综合素质。注重家庭和幼儿园的合作，通过家长开放日、家长课堂等活动，增强了家长对教育的理解和参与度，形成了良好的社会效应。重视教师的专业成长，定期组织培训和学术交流活动，提升教师的教育教学能力，获得较多各类荣誉。始终将幼儿的安全和健康放在首位，建立了完善的安全管理和卫生保健制度，定期进行安全演练，确保孩子们在安全、舒适的环境中成长。 |
| 三、存在的主要问题 | （一）存在问题：部分教师在教学活动中，对幼儿个体差异关注不够，教学方法的运用还不够灵活多样；教师师训活动开展不够体系和深化；区域活动材料的投放有时未能结合主题并满足幼儿的发展需求；家园共育的深度和广度还有待进一步加强。（二）改进措施：加强教师培训，提高教师对幼儿个体差异的认识和应对能力，鼓励教师根据幼儿实际情况调整教学方法。定期对区域活动材料进行评估和更新，确保材料的丰富性和适宜性。丰富家园共育形式，如开展家长教育讲座、亲子志愿服务等活动，增进家长与幼儿园的沟通与合作。每年定期做好相关审计报告工作。 |
| 四、下一步打算 | （一）继续加强保育工作，提高保育质量，确保幼儿在园的健康成长。（二）优化园本课程设置，进一步完善课程体系，注重课程的整合与创新。（三）加强教师队伍建设，开展教师教学基本功大赛等活动，提升教师的专业水平。（四）深化家园共育工作，建立更加紧密的家园合作关系，为幼儿的发展创造良好条件。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 根据2023年12月31日资产负债表，我单位净资产增加超过核定开办资金数额20%以上，于2024年3月25日，办理了开办资金变更。 |
| 相关资质认可 | 《办园许可证》有效期至2025年7月18日。 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2023年被黄岩区教育局评为“台州市儿童友好学校”；2023年获黄岩区幼儿园环创公办组评比“二等奖”；2023年被预评为省二级幼儿园；2023年被黄岩区教育局评为2023年度家长学校星级认定；2024年或黄岩区幼儿园环创公办组评比“二等奖”。 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |