| 单位名称 | 台州市黄岩区茅畲乡中心幼儿园 | 法定代表人 | 陈昱欣 |
| 住所 | 台州市黄岩区茅畲乡茅畲街茅西路3号 |
| 开办资金（万元） | 63.09 | 经费来源 | 财政全额补助 |
| 年初数（万元） | 67.76 | 期末数（万元） | 69.44 |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。 幼儿保育 幼儿教育 |
| 统一社会信用代码 | 12331003583579279F | 举办单位 | 台州市黄岩区教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 一年来，在教育局各位领导的正确带领下，我园坚持全面贯彻落实科学发展观，贯彻党和国家的教育方针、政策，以办人民满意的教育为目标，坚持践行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，认真落实各项要求。在全体教职工的努力下，园所在不断的成长与进步。我园现有教职工员工11名，其中含6位专任教师、3位保育员。教师均为本科毕业且教师资格证获得率达到100%。幼儿班级分别有小、中、大共三个班级，达到浙江省二级幼儿园的两教一保标准。 |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | 一、严格执行章程我园严格按照章程规定的条目开展工作，确保幼儿园的各项事务有序进行。1.教学管理：按照章程规定的教学计划和课程设置进行教学，确保幼儿获得全面的教育。教师能够遵守教学规范，关注每个幼儿的学习情况，提供个性化的教育支持。2.安全保障：严格执行安全管理制度，加强园内外的安全措施，确保幼儿的人身安全。定期开展安全教育和应急演练，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。3.家园合作：幼儿园积极与家长沟通，定期召开家长会、家长讲座等活动，增强家园互动。家长能够参与幼儿园的管理和决策，共同促进幼儿的健康成长。4.教职工管理：幼儿园能够按照章程规定对教职工进行管理，确保教职工的权益得到保障。教职工能够遵守工作纪律，认真履行职责，为幼儿提供优质的教育服务。尽管章程中的绝大部分条例都能较好的执行，但仍存在一些问题，如部分教职工对章程了解不够深入、执行力度不够等。我园针对这些问题，采取了以下改进措施：1.加强宣传与教育：组织教职工深入学习章程内容，提高对章程的认识和理解。2.完善监督机制：建立健全章程执行的监督机制，对执行情况进行定期检查和评估。3.强化奖惩措施：对执行章程表现优秀的教职工给予表彰和奖励，对执行不力的教职工进行批评和教育。二、精进教育教学1.我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策，坚持保教原则，促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。2.遵循孩子的身心发展规律，以孩子生活节律为依据，制定一日作息制度，合理安排游戏活动，户外活动和各生活环节活动的时间，充分体现动静交替，保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教育环境，让孩子参与布置，体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育，良好行为习惯的培养，幼儿活动内容丰富，形式多样，情绪愉快。3.立足本园实际，坚持以游戏为基本形式，尊重幼儿的兴趣开展区域活动，为孩子提供可操作、可变化的开放性材料，给孩子提供积极探索的余地和欲望，体验活动的快乐。在组织活动过程中，教师注重观察幼儿，写观察记录分析研究幼儿，采取有效的教育方法，更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿，促进幼儿主动学习。在开展主题活动中，我们先从孩子兴趣与需要产生主题，引导幼儿讨论，引起他们强烈的学习欲望和好奇心。其次收集资料、材料和相关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点，使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。同时积极利用托幼一体的特色，开展各类形式的大带小活动。让孩子们体验到临时大家庭的稳馨与快乐。4.重视家长工作的开展，促家园间的联系。认真做好家长访谈、家访、家园联系等工作，为家长朋友们提供了学习与咨询的平台，开展各类亲子活动，如：“山野之间，FUN肆奔跑”亲子马拉松活动、“春意ON然”亲子春游活动、庆六一“疯狂发行日”活动等，以此来增进亲子情、亲子乐。三、幼儿园取得的社会效益和经济效益是评估其运营成果的重要指标，以下是对这两方面的详细阐述：社会效益1.教育效益：幼儿园为儿童提供了一个系统化的教育环境，有助于儿童在认知、社交、情感和身体等方面的全面发展。通过专业的教育活动和游戏，幼儿能够获得早期的知识和技能，为未来的学业成功奠定基础。同时，幼儿园的普及有助于缩小不同社会经济背景儿童之间的教育差距，促进社会公平。2.社会和谐效益：幼儿园通常是社区活动的重要中心，不仅服务于孩子，还是家长交流和互动的平台。家长在幼儿园参与各种活动，如家长会、亲子活动等，能够增强社区的凝聚力和邻里关系。此外，幼儿园的建设和运营也推动了社会对早期教育的重视，有助于提升社会的整体教育水平。3.家庭心理健康效益：孩子在幼儿园中健康成长，能够减轻父母的焦虑，提高家庭的整体幸福感。同时，幼儿园使得父母能够安心工作，从而提高了劳动力市场的活跃度，尤其是女性劳动力参与率的提升，能够进一步推动地方经济的增长。经济效益1.直接经济效益：幼儿园的运营需要招聘教师、保育员、后勤人员等，这些岗位的设立为当地居民提供了新的就业机会。我园教职工招聘人员，其中4名专任教师、3名保育员、1名保安是园所当地的居民。2.间接经济效益：幼儿园的存在使得父母能够更专注于工作，从而提高了劳动力市场的整体效率。幼儿园取得的社会效益和经济效益是相辅相成的。社会效益的提升有助于增强幼儿园的声誉和吸引力，从而带来更多的生源和经济效益；而经济效益的改善又可以为幼儿园提供更好的教育资源和设施，进一步提升其社会效益。 |
| 三、存在的主要问题 | 1.我园园所由小学教师宿舍楼改造，格局受限，恶劣环境活动场地缺少。2.教师团队年轻教师居多，教学行政方面经验不足，整体专业水平有待进一步提升。3.农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧，对幼儿园实施素质教育认识不足，常出现不配合的家长。 |
| 四、下一步打算 | 1.恶劣环境时，将幼儿活动室使用到极致。利用各类器械器材改变活动室格局，供幼儿活动。2.制定激励机制进一步提高教职工工资待遇，鼓励教师参加各种进修及培训，尽可能多的给老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。3.针对家长认识上的误区，积极做好相关宣传以使他们能够理解幼儿教育的真正内涵，并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 无 |
| 相关资质认可 | 《浙江省幼儿园办学许可证》有效期至2028年11月20日 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 无 |