台州市黄岩区永宁小学
发布日期: 2025-04-10 15:09   来源: 字体:[ ]

单位名称台州市黄岩区永宁小学法定代表人孙立建
住所  台州市黄岩区西城街道半洋洪村1号
开办资金(万元)355.55经费来源全额拨款
年初数(万元)358.74期末数(万元)387.96
宗旨和业务范围实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育(相关社会服务)
统一社会信用代码12331003586285217Q举办单位台州市黄岩区教育局
开展业务情况
一、基本情况2024年度,我单位在区教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,有关情况具体如下:(一)主要职能。1、正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,实施小学义务教育;2、维护学校的教学秩序,做好安全防范,保证学生的人身安全;3、积极稳妥地推进教育改革,完成教学计划,不断提高教育质量;4、坚持教书育人,开展多种形式的课外活动,促进学生德智体全面发展;5、抓好教师队伍建设,使每个教师都热心于教育事业;6、完成其他教学教育任务。(二)、机构情况。我校为法人独立核算事业单位,2024年我校事业编制41人,实际在编教职工41人,有20个班级,在校学生888人。
二、开展的主要工作及取得主要效益(一)执行本单位章程情况:1、机构架构:根据章程规定,我单位的机构架构经过合理布局,各岗位分工明确,职责清晰,人员配置合理。通过配备专业人员、建立合理的协作机制,实现各项职能的高效运行。2、决策机制:章程规定了明确的决策程序和相关规定,确保决策科学、公正、透明。我们建立了健全的决策流程,充分听取各方意见,科学制定决策方案,确保决策的合法性和可行性。3、财务管理:根据章程的规定,我们建立了完善的财务管理机构,确保经费使用合规、透明。每年进行财务审计,及时核查财务数据,防止财务违规行为的发生。(二)按照登记的宗旨和业务范围,开展的具体业务活动:1、落实常规,提高质量。a、进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督察指导本学期。加强对教学工作随机抽查的力度,采取一学期随机抽查与定期检查相结合,每期两次定期检查教师备课和学生作业情况,以了解教育教学中突出的问题,调整策略,同时做好服务与指导工作。b、强化教学过程管理。学校对教师备课、上课、批改作业、辅导,进一步明确了要求,力争每堂课达到课标和教材规定的要求。从对老师们的备课及作业批改的检查情况看,综合科教师能坚持制定和使用教学案,其他教师能对教案进行修改与反思,在作业布置方面,教师做到了作业布置适量有针对性、做到全批全改,且有激励措施,提高了学生的积极性。c、继续加强对后进生的教学过程管理。学生积极组织教师做好后进生的转化工作,关爱每一位后进生,适时召开后进生转化研讨会,后进生座谈会,走访学生家长,争取学生家长的配合支持,决不让一个后进生落伍,目标只有一个——在原有基础上再提高,整体上有新高。d、认真完成各种表格的填写,及时上交,接受检查,健全学籍资料,建立毕业生学籍档案,收集各类计划、小结和各类过程类资料。e、强化常规管理工作,狠抓教学常规,夯实教学基础(1)制定并落实各项教学计划。学期初,我们在全体教工大会上通过了本学期教学工作计划,向教师明确学期教学工作目标,学期的任务与要求,完成任务的责任分工与目标措施。在此基础上,学校设计出学期教学工作一览表,发至各办公室和教研组,以利于督导学期工作有序进行。年级、教研组、教师也按照要求制定年级、教研组、个人工作计划。所有学科进度上墙,年级组制定周工作历,对年级工作计划进行落实。从学校到年级,从年级到教研组,从教研组到教师层层有计划,周周有工作安排,人人任务清、目标明,确保了教学工作有条不紊的进行。(2)加强教学调研。从上学年开始,我们实施了对年级进行阶段性的课堂调研。为了推进教学的有序进行,落实教学常规。今期,我们扩大了调研范围,从课堂调研转变为教学调研。(4)加大对年级“四项常规”的管理力度。我校学生基础差、底子薄。为了尽快的提高学生成绩,我们把抓高三的相关做法前移到高2、着重教研,提高能力。在学年工作指导思想统帅下,全面贯彻党的教育方针,坚持“育人为本,和谐发展”的办学理念,积极推进素质教育,规范办学行为;落实学校工作计划,以教学为中心,以提高管理水平为重点,发扬埋头苦干、务真求实的作风,切实抓好作风建设;继续推进课堂教学改革,规范工作秩序,提高工作效率,向管理要质量,积极维护教学纪律的严肃性和教学管理的权威性;突出抓好“四项常规”,强化过程管理;紧扣高考目标,建立多种人才培养模式,不断提升学校形象;完善档案室、阅览室、信息服务中心功能,增强服务意识。(三)取得的主要社会效益和经济效益: 基础教育精品课部级一等奖获得者1人,区学科带头人获得者1人,每月发200元奖金,教学大比武市级三等奖1人,教职工书画比赛省级入展奖1人,在本年教研室、教科所组织的论文评比中,市一等奖1篇,市二等奖2篇,区一等奖4篇,区级二等奖6篇,区级三等奖5篇,课题成果市结题1项,区课题立项1项,全校2位老师参与了区公开课展示与讲座。
三、存在的主要问题1、各种规章制度还不够完善,学校管理水平有待提高。2、教师结构不合理,骨干教师少,教研教改的难度大,形成不了学科优势,形成不了高质量的学科团队。
四、下一步打算1、继续加强领导工作作风建设,增强协调性和凝聚力。2、加强常规管理的力度,进一步规范教学过程。进一步加强教学检查,在常规管理下突出要抓好集体备课、考勤管理、单元过关的管理、培优补弱的管理、考试与分析研究的管理、师生座谈会的管理,努力把常规工作推向一个新台阶。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
相关资质认可
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况2024年没有涉及奖励事项。
接受捐赠以及使用情况2024年没有接受捐赠。


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