索引号: 001008010002004/2024-115227 文件编号:
发布机构: 区教育局 成文日期: 2024-02-18
公开方式: 主动公开 公开范围: 面向全社会

黄岩区教育局法治政府建设年度报告
发布日期: 2024-02-18 14:45   来源: 区教育局 字体:[ ]

黄岩区委、区人民政府:

2023年,区教育局在区委、区政府的正确领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实习近平法治思想和中央全面依法治国工作会议精神,加强学习《法治政府建设实施纲要(2021-2025年)》,认真落实中共浙江省委办公厅、浙江省人民政府办公厅印发的《浙江省党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责实施办法》和《全面推进依法治校实施纲要》等文件精神,紧紧围绕教育中心工作,深入推进教育领域法治政府建设,努力提升教育治理服务水平,取得了良好成效。现将工作情况报告如下。

一、2023年推进法治政府建设的主要举措

(一)落实工作责任。加强局党委对法治政府建设的领导。发挥区教育局法治政府建设工作领导小组作用,切实加强对法治政府建设的组织领导。制定年度工作方案,细化工作任务,明确工作重点,确定专人负责,加强对各科室、学校的工作督查,提升工作实效。定期向上级党委政府报告法治政府建设中的重大问题,及时消除制约法治政府建设的体制机制障碍。按照规定公开法治政府建设年度报告。推进法治建设第一责任人职责。局党委书记、局长切实履行推进法治建设第一责任人职责,将建设法治政府摆在全局工作的重要位置,坚持有关法治政府建设的重大问题亲自研究,重大工作亲自部署,重大事件亲自处置,牢牢掌握法治政府建设的领导权、管理权、控制权。局党委加强法治建设专题学习。局党委班子充分利用理论中心组、机关学习会和主题党日等形式,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、全面依法治国新理念新思想新战略,主动与习近平总书记的要求和中央精神对标对表,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

(二)依法履行职能。严格执行清单制度。权责清单及时向社会公布,为我局各项行政工作明确依据。强化行政职权运行监督。健全监督制约机制,加强事中事后监管,强化对行政职权运行的监督。积极推行“最多跑一次”改革。依托无证明城市创建平台,对相关事项流程进行优化和调整,进一步减少办事环节,简化办事程序,缩短办事时间,规范服务标准,压缩裁量空间,降低行政成本,提高行政效率,方便群众办事。2023年我局共受理行政许可515件,已全部办结,没有出现因政务服务工作不力造成不良后果,被纪委或媒体通报批评的情形。

(三)规范文件管理。按照省、市、区规范性文件管理制度要求,严格落实规范性文件制定程序,落实公开征求意见、合法性审查、集体讨论决定、电子备案等工作要求。严格执行《浙江省规范性文件监督管理办法》,按照区委区政府有关规定,落实部门规范性文件统一登记、统一编号、统一公布制度。

(四)依法科学决策。健全重大行政决策程序。严格落实重大行政决策调研、咨询论证、风险评估、征求意见、合法性审查、集体讨论决定、结果公布等程序。落实政府法律顾问制度。我局聘请了常年法律顾问,充分发挥法律顾问在制定规范性文件、重大行政决策、处理法律事务和推进依法行政方面的作用,进一步规范行政行为和防范法律风险。全年我局没有发生因行政决策失当,造成影响社会稳定的事件,确保了重大决策有效实施。

(五)加强政务公开。积极推行政府信息公开。2023年,区教育局通过门户网站及时、主动公开发布各类信息375条,其中政策文件8条,工作信息73条(其中计划总结46条,建议提案27条),通知公告244条,重点领域(教育信息)48条,财政预决算2条。受理依申请公开件3件,已全部答复。未发生因依申请公开而引发行政诉讼、行政复议。同时,对于社会关注度高、影响广泛的重要教育政策,我局通过新闻媒体、网站、微信公众号等途径进行解读,扩大信息的影响力和覆盖面,及时传递权威信息,回应社会关切。“黄岩微教育”微信公众号订阅用户数达13.87万,全年发布507条次信息,总阅读量超183万。全年在各级各类媒体上发布教育信息530多条,为营造我区教育良好的舆论环境,聚集教育发展正能量作出贡献。

(六)强化权力监督。自觉接受人大、政协的监督。及时研究办理两委员一代表提出的意见和建议,加强与代表委员面对面交流,严把建议提案答复质量关。2023年,我局承办的人大建议和政协提案共47件,其中,人大建议主办件11件、协办件4件;政协提案主办件17件、会办件15件。内容主要涉及学校基础设施建设、减轻教师负担、加强名师培养、解决外来务工随迁子女入学、推进市区共建黄岩中学等。以上建议和提案均在规定期限内办理完成,回复率100%,代表委员满意率100%。同时,完善社会监督和舆论监督机制。建立投诉举报登记制度,畅通举报箱、电子信箱、热线电话等监督渠道,方便群众投诉举报、反映问题,依法及时调查处理违法行政行为。

(七)有效化解矛盾。加强行政复议和行政诉讼工作。严格依法办理行政复议和行政诉讼案件,依法配合法院审判工作,按规定出庭应诉、答辩,严格落实行政机关负责人依法出庭应诉制度,自觉执行行政复议决定和司法判决。有效化解社会矛盾。贯彻落实《信访条例》,规范信访工作程序,建立信访台账,积极回应教育热点难点问题。2023年,平台上共接收访件568件(自建平台预处理55件;12345转件480件;省、市教育系统转件8件;信访局转件15件;政务服务网转件2件,其他部门转件8件),信息公开3件。办结率达到了100%。

(八)突出依法治校。2023年,我局积极推进依法治校创建工作,全区所有中小学按要求制定学校章程,构建起以学校章程为依据,校长负责制为主体,校务委员会、教职工代表大会和家长委员会民主参与的学校内部治理结构,促进学校管理体制与方式向科学化、规范化、现代化转变。落实学校聘用公检法系统人员为学校兼职法治副校长的要求,实现中小学法治副校长全覆盖。

(九)提升法治意识。落实领导干部学法制度。制定黄岩区教育局领导干部学法计划,明确学法方式和主要内容,通过局务会议、专题讲座、培训会、自学、网上学习城等方式,不断提高领导干部法治素养和法治能力。发挥课堂主渠道作用,开展以宪法为重点的法治教育活动,通过原文解读、案例分析等,指导学生学习法律知识及生活运用。学校广泛开展各种形式的法律知识宣讲活动,不断增强广大师生的法律意识,我区学生代表省市参加“学宪法讲宪法”全国总决赛中,再次获全国一等奖。

二、2023年推进法治政府建设存在的不足和原因

2023年,区教育局在全面推进法治政府建设工作中,由于领导重视,工作扎实,取得了一定成效,但仍然存在一些不容忽视的问题,主要表现在:一是教育行政部门一线人员执法证持证率不高,参加检查的绝大部分是辅助执法人员,离“持证上岗、亮证执法”的要求还有不少距离;二是执法人员能力有待提升,教育系统执法人员基本是校长或者教师转岗,执法人员专业能力不足的矛盾较为突出;三是法治宣传教育的深度还不够、形式创新也不够多,法治宣传教育的整体推进和实效还存在不足。

三、2024年推进法治政府建设的主要安排

2024年,我局将深刻领会学习习近平法治思想,将习近平法治思想贯彻落实到教育领域治理工作全过程,以更高标准、更大力度、更实举措推进法治建设,推进教育领域治理体系和治理能力现代化。

一是进一步落实法治政府建设责任主体。坚持以习近平法治思想和新时代全面依法治国的科学理论为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持深化教育领域法治建设责任制,进一步落实党政负责人履行法治建设第一责任人职责的要求。

二是进一步健全完善重大行政决策机制。完善重大行政决策目录,落实行政决策程序,规范行政决策行为。提高规范性文件质量,开展规范性文件清理。继续开展公平竞争政策措施清理,加快培育充分竞争的市场,不断激发各类市场主体的活力。发挥法律顾问参与决策作用。

三是进一步推进依法行政工作制度建设。深入推进局机关、各级各类学校依法行政、依法治校和内部管理制度建设,充分发挥法治对教育综合改革的引领、规范、推进和保障作用。加强经验总结,形成可复制可推广的典型做法。

四是进一步加强法治政府建设督导检查。把法治建设成效作为局班子和领导干部工作实绩的重要内容,加强对法治政府建设进展情况的督查。牢固树立以法治思维和法治方式,完善教育督导制度体系,大力推进教育部门依法治教和依法治校,引导各类学校规范办学行为,推进内涵发展。

五是进一步提高法治政府建设宣传实效。把法治教育纳入国民教育体系,确保法治教育在学校教育中的制度化、常态化。通过定期上法制教育课、发放宣传手册、张贴悬挂宣传画宣传标语、参观法治教育基地等方式,切实提高法治教育工作的实效。

台州市黄岩区教育局

2024年1月12日

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