索引号: | 001008010002004/2022-129504 | 文件编号: | |
发布机构: | 区教育局 | 成文日期: | 2022-12-14 |
公开方式: | 主动公开 | 公开范围: | 面向全社会 |
黄岩区2022年中小学幼儿园新教师见习期第四次集中培训 | ||||
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12月10日,黄岩区2022年中小学幼儿园新教师见习期第四次集中培训在黄岩区实验中学举行。 上午,省普通话测试员、区教师进修学校褚建国老师为新教师作《教师口语训练》专题指导。 在讲座中,褚老师明确指出,努力培养口语表达能力,不仅能提高教师的整体素质,更是充分领会新课标精神、全面落实“口语交际”课程目标的要求,并指导学员们初步学习“胸腹联合呼吸法”和“共鸣发音法”,熟悉发声技巧。 在朗读训练过程中,褚老师循循善诱,娓娓引领学员们入情入境地感受作品,用真情实感体会作品,用朗读技巧表达作品,让文字语言“情”“声”共鸣。 褚老师分享的“停连”“重音”“语气”“节奏”等表达技巧让学员受益匪浅;通过作品《春》的现场朗读点拨,学员们学以致用,在互动式演练中加深记忆。 此外,褚老师还对学员进行独白式口语和交际语指导。在独白式口语训练中,褚老师以“乔丹99年退役讲话”为例,强调“即兴说话”的交际技巧,并从“选择讲题”“准备演讲稿”“酝酿情感”“把控语言”“讲态从容”五个维度指出“演讲”这一综合性口语表达形式的独特性。 下午,区教师进修学校师训处副主任胡雪君老师为新教师作《教学简笔画》专题指导。 胡老师语言幽默诙谐,以现实生活无处不在的简笔运用实例引入,再从简笔画的基础知识、各类物体的简笔画法、简笔画的组合设计及教学应用等多角度向学员展示简笔画的魅力。 胡老师指出,简笔画是以简练的线条在较短的时间内高度概括出各种景物形象的一种绘画,其特点是“简、像、快”;学习简笔画强调记忆方法——“少临多默”“用长线条临摹”“复杂形象,先拆后组”“归类比较”“系统记忆”等。 在胡老师的指导下,学员们先后学习并练画线条、练习基本图形、绘画透视简笔及各类物体等,现场学习氛围浓厚。胡老师对学员的现场简笔画作品进行随机点拨,并适时作示范指导。 “巧舌丹心善表达,妙笔简画促课堂”。本次培训将“说”“画”结合,旨在提高新教师的口语表达能力和简笔绘画能力,以此促进教师基本功的淬炼,提高课堂效率,提升教师个人魅力,让“双减”后的课堂更具活力。“以学促教”,希望新教师们在日后的教学过程中善于倾听,更善于表达,行而不辍,提高简笔绘画水平,让“双减”落地,让课堂更“年轻”。 |
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