3月12日，“浙派名师名校长培训工程”初中校长研修班诊断活动在黄岩澄江中学隆重举行。杭州师范大学经亨颐学院院长项红专、浙派名师名校长培养工程杭师大2017级初中校长班班主任唐琼一及一众校长莅临调研。

项红专一行听取了澄江中学校长罗安波《以问题为导向的学校管理探索》的专题报告。在报告中，罗校长从问题入手探究学校文化、学校特色、团队建设、德育、教学五方面的管理模式，回顾学校在精心提炼学校理念文化、努力打造党建文化品牌、分层管理创建优良教师队伍等方面取得的成绩。对学校发展中存在的一些问题和困惑，如教育资源该如何均衡？如何平衡为学校老师减负的理想与现实的反差？学校老师权责的边界又在何处？罗校长恳请各位专家“把脉诊断”，促进学校更快更好地发展。

专家组们实地考察了澄江中学的校园、长霖廊、书吧、党建综合体等，了解学校的基础建设情况；分学科听取三名年轻教师的课及罗安波校长的展示课，了解学校对青年教师的培养情况，考察学校的教育教学现状；专家们分组与学生代表、教师代表和中层领导代表进行座谈，全方位深层次把脉学校各方面的工作。

专家们经过细致的“把脉问诊”，肯定了澄江中学这几年的发展，特别感动于“澄中人”对学校的深情，专家组们也给出了诊断意见和建议。项红专院长表示，应该继续深挖学校文化，在现阶段校园文化与党建文化相衔接的基础上，再挖创始人喻长霖教育教学史，喻长霖是杭高的校长，也即是杭师院的前身。澄江中学不止是百年老校，还系出名门。学校文化的提炼，学校历史氛围的营造，让学生们更有自豪感，让澄中人更有认同感。

专家们高屋建瓴的指导，同行间关于教育教学方法的探讨，抑或是抛砖引玉的分享，都让这次的诊断活动取意义非凡，让澄江中学收获实效，也期盼澄中未来大发展。